Edukacja Młode Horyzonty w DKW

Zapisy do jubileuszowej edycji Edukacji Młode Horyzonty na rok szkolny 2025/2026!

Język filmu to język uniwersalny - przez obraz można powiedzieć o ważnych, ale i trudnych sprawach. Słowo i obraz osadzają się w głowach i sercu, a z tego wyrastają wartości i światopogląd młodego człowieka. Zapraszamy do Dom.Ku na nietuzinkowe lekcje dla przedszkolaków i uczniów szkół podstawowych! Dzięki projektowi Edukacji Młode Horyzonty scena w domu kultury cztery razy w miesiącu zamienia się w sale kinową, a nauczyciele otrzymują od nas gotowe scenariusze na lekcje. Brzmi fajnie, prawda? 

Projekt Edukacja Młode Horyzonty to comiesięczne projekcje filmów, w ramach 16 cykli tematycznych, spośród których wybralismy następujące:

PRZEDSZKOLA

Cykl POZNAJEMY EMOCJE kładzie nacisk na zapoznanie dziecka z pojęciem „emocja”, przyczynia się do rozwoju społeczno-emocjonalnego dziecka, uczy szacunku do potrzeb innych ludzi, a także stanowi idealny punkt wyjścia do tworzenia sytuacji wychowawczych oraz rozmów dotyczących uczuć i emocji.

Filmy w ramach cyklu wyświetlane w Dom.Ku:
10 października - „Kicia Kocia mówi: Dzień dobry!”
7 listopada - „Przytul mnie. Poszukiwacze miodu”
12 grudnia - „Trefliki ratują święta”
16 stycznia - „Zima Mamy Mu”
20 lutego - „Kicia Kocia w przedszkolu”
13 marca - „Basia jestem w sam raz - zestaw 4”
17 kwietnia - „Felek i Tola ratują święta”

Dzięki cyklowi „Poznajemy emocje” dziecko:
- kształtuje czynności intelektualne potrzebne w codziennych sytuacjach i w dalszej edukacji,
- buduje system wartości, rozpoznaje, co jest dobre, a co złe,
- rozwija niezbędne umiejętności społeczne,
- wypowiada się za pomocą różnych technik artystycznych,
- jest ciekawe świata, rozbudzone poznawczo i kulturowo,
- potrafi zachować się w kinie i teatrze,
- refleksyjnie podchodzi do przekazywanych treści, wyciąga wnioski,
- kształtuje wrażliwość, w tym wrażliwość estetyczną w odniesieniu do wielu sfer aktywności człowieka,
- wzmacnia poczucie własnej wartości, indywidualności i oryginalności oraz potrzebę tworzenia relacji osobowych i uczestnictwa w grupie,
- rozumie emocje własne i innych ludzi,
- uczy się dbania o zdrowie psychiczne.

KLASY 1-3 

Cykl FILMOWE PODRÓŻE pokazuje życie rówieśników zamieszkujących różne szerokości geograficzne i uświadamia uczniom, że mimo odmiennych tradycji i zwyczajów łączą ich te same marzenia oraz potrzeby – zabawy, przyjaźni, miłości i bezpieczeństwa.

Filmy w ramach cyklu wyświetlane w Dom.Ku:
15 października - „Oskar, Patka i złoto Bałtyku” (BRAK MIEJSC!)
14 listopada - „Katak. Podwodna przygoda”
11 grudnia - „Szybcy i śnieżni”
13 stycznia - „Biuro detektywistyczne Lassego i Mai: Rabuś z pociągu”
19 lutego - „Nawet myszy idą do nieba”
11 marca - „Yakari i wielka podróż”
16 kwietnia - „Szkoła magicznych zwierząt”

Dzięki cyklowi  „Filmowe podróże” dziecko:
- uczy się rozumieć emocje, uczucia własne i innych osób,
- poznaje wartości i normy społeczne, których źródłem są rodzina, społeczność szkolna, społeczność lokalna i regionalna, naród,
- staje się odbiorcą sztuki i uświadamia sobie potrzebę jej współtworzenia,
- poznaje kultury innych narodów, w tym krajów UE,
- dostrzega i szanuje różnorodność oraz piękno wartości, zwyczajów i tradycji innych kultur,
- poznaje wartości i normy, których źródłem jest zdrowy ekosystem,
- rozumie potrzebę dbania o przyrodę i środowisko, kształtuje postawę ekologiczną,
- poznaje różnorodne zjawiska przyrodnicze,
- kształtuje umiejętność samodzielnego, refleksyjnego, logicznego, krytycznego i twórczego myślenia,
- wypowiada się na zadany temat, wyraża swoje spostrzeżenia i przeżycia za pomocą plastycznych i technicznych środków wyrazu.

KLASY 4-6 

Cykl MŁODZI W OBIEKTYWIE dzięki odpowiednio dobranej tematyce i niebanalnej formie ma ogromny potencjał wychowawczo-edukacyjny. To ważne, gdyż dzieci, które wchodzą w nastoletniość, z natury rzeczy z oporem podchodzą do racji przedstawianych przez dorosłych, jednak towarzysząc rówieśnikom w ich filmowej przygodzie, łatwiej przyswajają istotę budowania relacji, zdobywania autonomii, podążania za swoimi marzeniami i aspiracjami, stawiania sobie celów oraz ponoszenia konsekwencji własnych działań. Co więcej, obserwując bohaterów, stają się bardziej wrażliwe na potrzeby innych, uczą się empatii i podmiotowego traktowania drugiego człowieka.

Filmy w ramach cyklu wyświetlane w Dom.Ku:
16 października - „199 małych bohaterów”
13 listopada - „Szczęściara”
15 grudnia - „Sea sparkle”
14 stycznia - „Głowa pełna ciebie”
23 lutego - „Szkoła magicznych zwierząt 3”
17 marca - „Lato kiedy nauczyłam się latać”
21 kwietnia - „Jutro będę odważny”

Dzięki cyklowi „Młodzi w obiektywie” dziecko:
- ćwiczy spójne komunikowanie się i uzasadnianie opinii,
- doskonali myślenie konkretne oraz abstrakcyjne,
- gromadzi, selekcjonuje i krytycznie ocenia zebrane informacje,
- konfrontuje doświadczenia własne i bohaterów filmowych,
- dostrzega wartość współpracy, tolerancji, akceptacji i konieczność brania odpowiedzialności za swoje czyny,
- interpretuje wartości etyczne wpisane w przekaz naddany dzieła filmowego,
- podejmuje rozważania dotyczące wartości i poszerza rozumienie pojęć etycznych oraz wartości pożądanych w społeczeństwie,
- poszukuje przyczyn zaobserwowanych zjawisk społecznych i projektuje ich konsekwencje zgodnie z własnym rozumieniem świata i oglądem relacji społecznych,
- nazywa wrażenia, jakie wzbudza w nim obejrzany film,
- wyraża opinię dotyczącą postaci i zdarzeń ukazanych w filmie,
- łączy treść filmów z zagadnieniami edukacji globalnej,
- interpretuje dzieło filmowe jako strukturę wielowymiarową,
- poznaje metody krytycznego odbioru obrazu filmowego, analizy i interpretacji tekstu kultury,
- wyodrębnia elementy dzieła filmowego,
- wyszukuje informacje wyrażone wprost i pośrednio.

KLASY 7-8

Cykl OD OGLĄDANIA DO CZYTANIA daje możliwość realizowania treści egzaminacyjnych w oparciu o wybrane filmy, m.in. wychodząc od tematyki filmu omawia motyw, który następnie jest wyszukiwany w lekturze obowiązkowej.

Filmy w ramach cyklu wyświetlane w Dom.Ku:
9 października - „Żałuję”
8 listopada - „Moje życie to cyrk”
9 grudnia - „Podróż księcia”
15 stycznia - „Belle”
18 lutego - „Lada dzień”
12 marca - „Maddy modelka”
15 kwietnia - „Dziewczyńskie historie”

Dzięki cyklowi „Od oglądania do czytania egzamin ósmoklasisty” dziecko:
- określa wartości estetyczne poznawanych tekstów kultury,
- znajduje w tekstach współczesnej kultury popularnej (np. w filmach) nawiązania do tradycyjnych wątków literackich i kulturowych,
- rozwija umiejętność krytycznego myślenia i formułowania opinii,
- dostrzega uniwersalne wartości,
- konfrontuje własne doświadczenia z sytuacją bohaterów,
- staje się świadomym odbiorcą i uczestnikiem kultury, szczególnie dzieł literackich.

Program pozostaje w zgodzie z podstawą programową MEN na wszystkich poziomach edukacji oraz z aktualnymi kierunkami polityki oświatowej państwa, zaś towarzyszące mu materiały dydaktyczne stanowią pomoc dla nauczycieli i edukatorów w jej realizacji.

Zgłoś się już dziś! Mamy tylko 100 miejsc na każdym seansie. Wszelkie pytania proszę kierować do Daniela Cholewiaka mailowo: d.cholewiak@tck.pl lub telefonicznie: 533 771 098